Ciao!
fedeli alla linea di dare spunti creativi alle attività motorie acquatiche per arrichire il Vostro servizio e le Vostre proposte, vi facciamo vedere il nuovo video elaborato presso la piscina di Verano Brianza. La collaborazione con questo centro ha permesso di elaborare nuovi metodi di intervento nell'acquaticità sia a livello organizzativo sia in termini contenutistici.
Infatti, lì dove i bambini una volta rimanevano fermi al bordo della vasca grande ad aspettare fermi, immobili e infreddoliti, ora, mentre il maestro corregge, gli altri possono avere spazio di movimento ed esplorano liberamente l'acqua.
Sono necessari alcuni accorgimenti, che si possono mettere in atto in tutti i centri natatori, uno per tutti sicuramente è il tempo necessario per posare i moduli, e questo è in funzione del numero dei moduli e dalla specializzazione dei Vostri operatori! Basta parole e diamo spazio al video del rialzo del fondo vasca di 20cm per una superficie di m 3,20 x 2,40; noi preferiamo non dire più nulla e far parlare le immagini, a voi i commenti! grazie infinite per l'attenzione!
a presto, marco_s.
lunedì 26 ottobre 2009
domenica 18 ottobre 2009
MITO un piscina giovane con le idee molto chiare
Abbiamo incontrato Andrea Boscolo 27 anni e Andrea Marras 30 anni, rispettivamente direttore generale e responsabile/coordinatore vasca di MITO, la piscina di Orbassano. A loro abbiamo fatto le nostre consuete domande... check il video e leggi la loro risposta!
Acquaticità.
Nelle attività con la fascia d'età 3/6 anni abbiamo due livelli; il primo riguarda l'acquaticità pura intesa come gioco e divertimento. Il secondo livello, invece, sempre attraverso il gioco, implica la ricerca della tecnica nel passaggio tra la vasca piccola e la grande. Quest'anno per fare questo passaggio useremo Aquabrik. In quest'ottica vorremmo utilizzare Aquabrik come facilitatore nell'approccio all'acqua alta così come visto di persona e nei video presentati al corso di formazione Aquabrik a giugno.
Nel lavoro con i neonati abbiamo fatto tesoro di diverse esperienze provenienti da ambiti formativi diversi e abbiamo elaborato un nostro protocollo di lavoro. Due caratteristiche fondamentali della nostra attività sono:
L'attività dura 35'.
L'acquaticità rappresenta la base per il lavoro futuro. Vogliamo inserire Aquabrik in tutti i corsi di acquaticità, soprattutto in vasca grande, partendo dai 12 moduli come sistema di partenza, inteso come piattaforma iniziale; sia per noi per imparare ad usarli, sia per i bambini che lo usano come punto di partenza per gli scivoli.
Acquaticità.
Nelle attività con la fascia d'età 3/6 anni abbiamo due livelli; il primo riguarda l'acquaticità pura intesa come gioco e divertimento. Il secondo livello, invece, sempre attraverso il gioco, implica la ricerca della tecnica nel passaggio tra la vasca piccola e la grande. Quest'anno per fare questo passaggio useremo Aquabrik. In quest'ottica vorremmo utilizzare Aquabrik come facilitatore nell'approccio all'acqua alta così come visto di persona e nei video presentati al corso di formazione Aquabrik a giugno.
Nel lavoro con i neonati abbiamo fatto tesoro di diverse esperienze provenienti da ambiti formativi diversi e abbiamo elaborato un nostro protocollo di lavoro. Due caratteristiche fondamentali della nostra attività sono:
- l'accompagnamento musicale dell'attività,
- l'accoglienza prima dell'ingresso in acqua come momento preparatorio.
L'attività dura 35'.
L'acquaticità rappresenta la base per il lavoro futuro. Vogliamo inserire Aquabrik in tutti i corsi di acquaticità, soprattutto in vasca grande, partendo dai 12 moduli come sistema di partenza, inteso come piattaforma iniziale; sia per noi per imparare ad usarli, sia per i bambini che lo usano come punto di partenza per gli scivoli.
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